Branżowa Szkoła I stopnia – Klasa 2 a BS, 3 BS – Zajęcia z wychowawcą

Temat: Co to są stereotypy–jak zmienić myślenie stereotypowe.

Na dzisiejszej lekcji chciałabym abyście się zastanowili nad tym jak postrzegacie innych. Czy jest to obraz prawidłowy, nie zniekształcony własnymi uprzedzeniami? Nasz stosunek do innych osób nazywamy postawą. Często postrzegamy inne osoby poprzez pryzmat zakodowanych wcześniej myśli i skojarzeń. Stwarzamy sobie stereotypy pewnych postaci. Według definicji Stereotyptofunkcjonujący w świadomości społecznej uproszczony, skrótowy i zabarwiony wartościująco obraz rzeczywistości, odnoszący się do: grup społecznych, osób, sytuacji, instytucji. Stereotyp sprawia, że identyczne cechy zostają przypisane wszystkim bez wyjątku członkom /członkiniom grupy, niezależnie od rzeczywistych różnic między nimi.

Dlaczego się tak dzieje? Stereotyp jest trwały i trudny do zmian. Jest wzbudzony automatycznie i mamy przeświadczenie, że jest prawdziwy. Myślenie stereotypami ułatwia funkcjonowanie – daje gotowe wzorce myślenia i zachowania, porządkuje świat. Oszczędza nam „wysiłku poznawczego” oraz wzmacnia tożsamość grupową – daje poczucie przynależności i bezpieczeństwa. Stereotypy mogą być krzywdzące, usprawiedliwiają nasz zachowania oraz powodują, że łatwo nami manipulować. Stąd już tylko krok do uprzedzeń. Uprzedzenie to wrogie bądź negatywne nastawienie dotyczące wyróżniającej się grupy ludzi, oparte wyłącznie na ich przynależności do tej grupy. Uprzedzenia karmią się negatywnymi stereotypami dotyczącymi jednostek lub grupponieważ nie sprawdzamy napływających do nas informacji.

Zapraszam do obejrzenia filmu. Zastanówcie się jaki był Wasz osąd osób na początku filmu a jaki na końcu? Czy zadziałało myślenie stereotypami? Czy teraz też byście tak „zaszufladkowali”  zaprezentowane grupy ludzi?