Branżowa Szkoła I Stopnia klasa 2a – Język polski

Temat: Opisujemy  relacje między chłopami a inteligencją przedstawione w „Weselu”.

Relacje między chłopami a inteligencją są jednym z naczelnych tematów tego utworu. Stanisław Wyspiański pokazuje-jak różnice społeczne, wzajemne animozje, niechęć doprowadzają do klęski. Zainteresowanie inteligencji chłopami jest tylko pozorne. Wskazuje na to wyraźnie rozmowa Radczyni z Kliminą. Ta pierwsza nie ma pojęcia o pracy na roli, ośmiesza się swoimi wypowiedziami. Inteligencja nie zdaje sobie sprawy ze znaczenia roli chłopów i nie ma najmniejszego zamiaru dopuszczać ich  do spraw narodowych. Lekceważący stosunek ujawnia się m.in. w  rozmowie  Dziennikarza z Czepcem. Chłop interesuje się polityką, chce rozmawiać, Dziennikarz natomiast nie uznaje takiego partnera do rozmowy, prawdopodobnie uważa go za niedouczonego, głupiego, który i tak nic nie zrozumie. Inteligencja nie chce się bratać z chłopstwem a chłopstwo z inteligencją. Branicki mówi o dumie bycia szlachcicem, o tym, że szlachta nie powinna w ogóle rozmawiać z chłopami, a co dopiero wchodzić z chłopstwem w związki małżeńskie. Szela natomiast przypomina, że chłopi od setek lat byli warstwą społeczną najbardziej uciskaną, gnębioną. Dlatego też nie warto ufać inteligentom, słuchać ich w czymkolwiek.

Obie klasy są zatem w „Weselu” bardzo nieufne wobec siebie nawzajem. Inteligencja traktuje chłopów z ironiczną wyższością, a jednocześnie z lękiem. Lud z kolei wyśmiewa jej oderwanie od rzeczywistości i pamięta wyrządzone w przeszłości krzywdy. Najtrafniej podsumowują to słowa Radczyni: „Wyście sobie, a my sobie, każden sobie rzepkę skrobie”.

ZADANIE

Zapoznaj się z nagraniem (link poniżej) i opisz w zeszycie relacje między chłopami a inteligencją przedstawione w „Weselu”.