PDP klasa 1-3
Ośrodek pracy: Ważna data w historii Polski
Funkcjonowanie osobiste i społeczne:
- Czytanie/Słuchanie tekstu z podręcznika pt. „11 Listopada”, układanie odpowiedzi na pytania związane z tekstem – podczas wideo rozmowy. Zapis daty i nazwy święta w zeszycie (11 LISTOPADA – NARODOWE ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI)
- Ustalenie z uczniami, jak uczcimy Święto Niepodległości (wywieszenie na zewnątrz domów flag biało – czerwonych, udekorowanie pokoju, słuchanie pieśni legionowych, oglądanie w telewizji transmisji z uroczystości itp.)
- Rozmowa z nauczycielem na temat szacunku do symboli narodowych. Łączenie ilustracji symbolu narodowego z jego nazwą. Uzupełnianie kart pracy, wklejanie do zeszytu. Ćwiczenia praktyczne z mapą Polski (wskazywanie na mapie granic państwa, morza, Wisły i Odry, Warszawy, Opola, Kluczborka, Byczyny)
- Zapisywanie dat. Obliczenia kalendarzowe, ćwiczenia praktyczne z miesiącem listopadem (odczytanie dat świąt listopadowych i dni tygodnia – 1 listopada wypada w niedzielę itd., ile dni upływa od 2 do 15 listopada, ile jest niedziel, ile wtorków itp.)
(Do wykorzystania podręcznik i materiały edukacyjne pt. „Uczę się z kartami pracy” wydawnictwo Harmonia)
Zajęcia rozwijające komunikowanie się:
- Pokazywanie za pomocą gestów z systemu Makaton słów związanych z hymnem narodowym (Poćwicz te gesty, które potrafisz pokazać. Pamiętaj gestom towarzyszy mowa. Jeśli możesz zrób zdjęcie lub nagraj film)
- Wyszukaj w Internecie informacji na temat obchodów Święta Niepodległości w Warszawie w poprzednich latach (przemarsz pododdziałów wojskowych, Uroczysta Odprawa Warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza)
Przysposobienie do pracy:
- Ciąg dalszy jesiennych prace porządkowe wokół domu (grabienie i zamiatanie liści, koszenie trawy, kompostowanie liści i gałęzi, czyszczenie i konserwacja narzędzi i mebli ogrodowych)
- Przygotowanie rogali św. Marcina. Dokonanie zakupów produktów potrzebnych do przygotowania ciasta i masy makowej (http://regiodom.pl/portal/porady-domowe/kulinarne-co-nieco/rogale-swietomarcinskie-jak-upiec-je-w-domu-przepis
- Jesienne prace w ogrodzie: przekopywanie gleby i wzbogacanie podłoża kompostem, obornikiem czy nawozami
- Przesadzanie wybranych gatunków roślin, warzyw z gruntu do specjalnie przygotowanych pojemników
- Usuwanie uschniętych owoców z koron drzew i opadłych spod drzew oraz wycinanie objętych chorobą gałęzi drzew i krzewów
- Bieżące prace porządkowe w domu (odkurzanie i zamiatanie podłogi, wycieranie kurzu, ścielenie łóżka, zmiana pościeli, mycie i wycieranie, układanie naczyń)
- Zajęcia kulinarne: przygotowanie wojskowej grochówki według przepisu PPŁK Krzysztofa Przepiórki. Instrukcja słowna nauczyciela „krok po kroku” https://kuchnialidla.pl/grochowka-wojskowa
- Jesienny deser: przygotowanie pieczonych jabłek. Instrukcja słowna nauczyciela. https://aniagotuje.pl/przepis/pieczone-jablka
- Deser budyniowy „ZEBRA” według przepisu pani Alinki – Instrukcja słowna nauczyciela
Zajęcia rozwijające kreatywność (w miarę możliwości uczniów):
- Przypomnienie i utrwalenie słów hymnu polskiego – śpiew z podkładem muzycznym – karaoke
• Pieśni legionowe, patriotyczne – zapoznanie się z treścią utworów, śpiew z podkładem muzycznym – karaoke,, Pierwsza brygada”, ,,Wojenko, wojenko”, ,,Rozkwitały pąki białych róż”
• Projektowanie i wykonanie plakatu z okazji Święta Niepodległości dowolną techniką
• Przygotowanie kotylionu w kolorach biało – czerwonych. Słowny instruktaż nauczyciela.
Wychowanie fizyczne:
• Temat: Ćwiczenia ogólnorozwojowe w parach.
Zaproś kolegę, koleżankę lub rodzica, opiekuna do wspólnych ćwiczeń. Ćwiczcie razem wedlug filmu:
Ciekawe kto się bardziej zmęczy… 😉
• Temat: Dbaj o swoje zdrowie – zwiększaj odporność.
Spróbuj wykonać zadania na świeżym powietrzu. Pamiętaj o odpowiednim stroju.
• Temat: Relaksacyjna zabawa ruchowa.
Czas na relaks. Słuchajcie i wykonujcie zadania z jogą
Religia:
Proszę Rodziców/Opiekunów o odczytanie polecenia:
• Drodzy Uczniowie, pomódlcie się dziś za wszystkich Waszych bliskich zmarłych. Zróbcie znak krzyża i kto potrafi, niech odmówi „Wieczny odpoczynek” – tak jak potraficie.
• W niedzielę 1 listopada obchodziliśmy Uroczystość Wszystkich Świętych. Tego dnia myślimy o świętych, czyli o tych zmarłych, którzy już są w niebie. Na pewno już Wam mówiłam, że my wszyscy też możemy być święci – Pan Bóg chce byśmy wszyscy poszli do nieba. Posłuchajcie filmiku, w którym dzieci mówią co trzeba zrobić, by zostać świętym:
2 listopada, w poniedziałek, jest Dzień Zaduszny. Wspominany naszych bliskich zmarłych. Nie wiemy czy oni są już w niebie, dlatego modlimy się za nich, by jak najszybciej tam dotarli – o tym też mówiły dzieci w filmiku, który oglądaliście.
• A teraz posłuchajcie jeszcze piosenki:
I zadania: Jeśli potrafisz namaluj jakiegoś świętego (pamiętaj o aureolce) lub namaluj samą aureolkę. Jeśli potrafisz pisać, to przepisz do zeszytu lub na kartce:
TEMAT: UROCZYSTOŚĆ WSZYSTKICH ŚWIĘTYCH I DZIEŃ ZADUSZNY.
A pod spodem notatkę: KAŻDY ŚWIĘTYM MOŻE BYĆ, TRZEBA TYLKO DOBRZE ŻYĆ.
Z Panem Bogiem