Szkoła Podstawowa klasa 4 -Przyroda

Temat: Wzajemny wpływ na siebie składników przyrody.

Składniki środowiska są ze sobą ściśle powiązane i mają na siebie wzajemny wpływ. Na przykład nad morzem wiatr przenosi piasek, tworząc wydmy, na których panują warunki niekorzystne dla organizmów. Pewne trawy dostosowały się jednak to życia w gorącym, suchym piasku i nie dają się przysypać jego kolejnym warstwą. Rośliny te mają giętkie, szybko rosnące łodygi i długie korzenie, które sięgają do wilgotnego wnętrza wydm. Rośliny te również umacniają wydmę.

Warunki występujące w środowisku wpływają na żyjące w nim organizmy:

– im większa wysokość, tym niższa temperatura powietrza i mniejsza zawartość tlenu w powietrzu

– w wodzie jest mało światła i tlenu, tlen jest w wodzie rozpuszczony

– na lądzie jest zmienna temperatura powietrza, czasowy lub ciągły niedobór wody  i dostęp do światła.

Zadanie

Przyporządkuj (połącz), podanym środowiskom ich charakterystyczne cechy.

mało tlenu, tlen rozpuszczony w wodzie

                                                                                       Dostęp do intensywnego światła

środowisko lądowe      Tlen łatwo dostępny

Mało światła

Zmienna temperatura powietrza

Środowisko wodne                                                    Stały dostęp do wody

Stała temperatura otoczenia

Czasowy lub ciągły niedobór wody