Szkoła Podstawowa klasa 4 – Przyroda

Temat: Powtórzenie i podsumowanie wiadomości o organizmach żyjących na lądzie.

Na lądzie panują zmienne warunki środowiska, aby przetrwać organizmy wytworzyły wiele przystosowań. Rośliny wytwarzają owoce, kwiaty, nasiona, łodygi, liście i korzenie. Gdy brakuje wody wytwarzają krótkie i grube łodygi, zaś aby przetrwać niskie temperatury zrzucają liście na zimę lub wytwarzającebule, bulwy i nasiona. Zwierzęta żyjące pod ziemią mają kończyny umożliwiające drążenie kanałów, te które żyją w powietrzu mają skrzydła. Zwierzęta żyjące na bagnach mają kończyny umożliwiające im brodzenie. Część zwierząt zapada również w zimowy sen.

Rośliny do życia potrzebują światła, wody i dwutlenku węgla. Wodę pobierają z gleby, a dwutlenek węgla z powietrza. Rośliny w swoim ciele posiadają zielony barwnik – chlorofil, który ma zdolność do pochłaniania światła. Rośliny przy dostępie do światła same sobie produkują pokarm z wody i dwutlenku węgla. Dlatego mówimy, że rośliny są samożywne. Proces wytwarzania pokarmu przez rośliny nazywamy fotosyntezą. W tym procesie oprócz pokarmu powstaje również tlen.

Zwierzęta nie mają zdolności wytwarzania pokarmu. W tym celu zjadają rośliny lub inne zwierzęta. Mówimy, że są to organizmy cudzożywne. Te, które odżywiają się roślinami, nazywamy roślinożercami, natomiast te zjadające inne zwierzęta – mięsożercami. W śród nich wyróżnia się drapieżników. Dużą grupą zwierząt są wszystkożercy – zjadają zarówno rośliny, jak i zwierzęta.

Zadanie

Na podstawie treści lekcji napisz, co robią rośliny i zwierzęta, aby przetrwać zimę i niskie temperatury.