Klasa 5-6b

Szkoła Podstawowa klasa 5 – Historia

STAROŻYTNY RZYM –TEST

1.Uporządkuj wydarzenia z legendy o założeniu Rzymu w kolejności chronologicznej. W tym celu wpisz w wolne miejsca cyfry od 1 do 6.

…. Zabicie Remusa przez brata
…. Wrzucenie kosza z braćmi do Tybru
…. Przygarnięcie chłopców przez pasterza
…. Pozbawienie tronu dziadka Romulusa i Remusa
…. Przywrócenie tronu dziadkowi Romulusa i Remusa
…. Odnalezienie Romulusa i Remusa przez wilczycę

2.Podkreśl właściwe dokończenie zdania.

W III i II wieku p.n.e. Rzymianie stoczyli trzy wojny z:
a) Ateńczykami b) Gallami c) Kartagińczykami

3.Oceń , czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę ,,P’’ przy zdaniach prawdziwych a ,,F’’ – przy fałszywych.

Rzymianie w wyniku podbojów stworzyli imperium, czyli wielkie i silne państwo. P F
Ludność podbitych przez Rzymian prowincji musiała płacić podatki na rzecz państwa. P F
Romanizacja polegała na przejmowaniu przez Rzymian kultury i obyczajów podbitych ludów. P F
Pax Romana to okres największych podbojów dokonywanych przez Rzymian P F

4.Uzupełnij tekst.

W 395 roku Imperium Rzymskie podzielono na cesarstwo ………………………………………………………
ze stolicą w Rzymie i wschodniorzymskie ze stolicą w …………………………………………………………….

5.Dokończ zdanie.

Święta księga chrześcijan , która składa się ze Starego i Nowego Testamentu to …………………….

Related posts

Leave a Comment

Skip to content