TEMAT: MOJE WYMARZONE WAKACJE

1.KARTKA Z KALENDARZA – naszykuj kartkę z bloku oraz kredki, zastanów się, jaki mamy dziś dzień tygodnia, jeśli potrafisz pisać to zapisz go na kartce.

Zaobserwuj pogodę za oknem i jeśli potrafisz, to narysuj prosty obrazek ilustrujący dzisiejszą pogodę.

2.Rozwiąż zagadkę.
Wysłuchaj wiersza i odpowiedz na pytanie.

Kto mi powie, jaki to czas
Gdy przedszkole idzie w las
Mama z Tatą w piłkę grają
I wszyscy się opalają.

W tym magicznym czasie
Grzyby rosną w lesie
Woda ciepła w morzu
W górach też nie gorzej.

Lubię taki czas
Mogę długo spać, kto mi powie
Jak ten czas się zowie?
(WAKACJE)

2.Rozmowa na temat kończącego się roku szkolnego.
Co najbardziej utkwiło Ci w pamięci z tego roku szkolnego, który minął i dlaczego?
Z kim najbardziej lubiłeś się bawić w szkole?

Masz już jakieś plany  na te wakacje?

3.Zabawa ruchowa „Bierzemy misia w teczkę jedziemy na wycieczkę”.

Wyobraźcie sobie, że za chwilkę wybieramy się na długą wycieczkę. Najpierw musimy zapakować nasz niewidzialny plecakw potrzebne nam rzeczy: zabieramy, ubrania, buty, jedzonko, aparat i lornetkę.

UWAGA WYRUSZAMY!

• Najpierw jedziemy w góry, musimy się na nie wspinać. Mamy bardzo ciężki plecak, wiec dużo nas to sił kosztuje.
• Teraz nad morze, musimy przepłynąć kawałek (należy naśladować ruchem, tak jakby wykonywało się te czynności).
• Następny przystanek to wieś, kosimy trawę i karmimy koniki i krówki (dziecko naśladuje ruch koszenia trawy – rodzic demonstruje).
• Po takiej wycieczce zdejmujemy ciężki plecak i kładziemy się na dywanie i głęboko oddychamy słuchając muzyki relaksacyjnej.

4.„ Moje wymarzone wakacje”- plakat.

Wykonaj plakat dowolną techniką (rysowanie, malowanie lub wyklejanie z użyciem np. kolorowych obrazków wyciętych z gazet).

5.RELIGIA:

Proszę Rodziców/Opiekunów o odczytanie polecenia i w miarę możliwości pomóc dziecku wykonać polecenia :

            To już ostatni tydzień szkoły. Życzymy Wam dobrych, radosnych i słonecznych wakacji, abyśmy spotkali się we wrześniu znowu w szkole. – p. katechetki  Dorota i Renata

Na wakacjach proszę pamiętajcie o modlitwie i mszy św. w kościele

Na wakacje proponujemy piosenki

„Bóg łączy nas”

„ Czas radości”

„Od rana do nocy”

The post ZET klasa 1-3 first appeared on SOSW w Kluczborku.

1.KARTKA Z KALENDARZA – naszykuj kartkę z bloku oraz kredki, zastanów się, jaki mamy dziś dzień tygodnia, jeśli potrafisz pisać to zapisz go na kartce.

Zaobserwuj pogodę za oknem i jeśli potrafisz, to narysuj prosty obrazek ilustrujący dzisiejszą pogodę.

2.Wysłuchaj wiersza czytanego przez rodzica.

„Znamy numery”

Jeśli dzieje się coś złego

A ty w domu jesteś jeden,

Pan policjant ci pomoże

Wykręć 997.

Jeśli dym gdzieś, albo ogień,

Po telefon szybko gonisz

Strażak wnet nadjedzie prędko

998 dzwonisz.

A gdy ktoś jest bardzo chory

Łap telefon w swoje rączki,

Pogotowie już nadjeżdża

Wykręć tylko 3 dziewiątki

3.„ Jaki to zawód”- zagadki słowne

Pożar, pożar, straszna sprawa

dym widać w oddali.

Kto tak szybko drogą

jedzie kiedy dom się pali. (strażak )

Kto na skrzyżowaniu

bez obawy staje,

bo ręką zatrzyma auta i tramwaje?

Bystrym okiem, dobrym słuchem, kieruje drogowym ruchem. (policjant)

Kto tak prędko, na sygnale

do chorego jedzie.

Jeśli trzeba do szpitala

prędko go zawiezie. ( lekarz, ratownik medyczny)

4. „Syreny alarmowe” – zabawa dźwiękonaśladowcza.

• Wysłuchaj sygnałów alarmowych, wydawanych przez poszczególne pojazdy uprzywilejowane.

• Dopasuj dźwięk syreny do właściwego pojazdu ratunkowego (pokaż go na obrazku poniżej)
• Spróbuj naśladować odgłosy wydawane przez poszczególne pojazdy.

5.Przyporządkuj auto do właściwego numerem telefonu.

6.Zabawy ruchowe z nietypowym przyborem – kulka zrobiona z gazety.

Do zajęć przygotuj wygodny strój oraz zwiń kulkę z gazety.

ĆWICZENIA (każde ćwiczenie wykonujemy po kilka razy):

• przekładanie kulki z ręki do ręki – z przodu, z tyłu, nad głową, pod kolanem stojąc w miejscu,
• podrzuty kulki w górę i chwyt oburącz,
• w staniu lub siadzie skrzyżnym – toczenie kulki po wyciągniętych ramionach,
• stanie w rozkroku, kulka w górze trzymana oburącz – skłon w przód z dotknięciem kulką podłoża i wyprost z przeniesieniem kulki w górę nad głowę,
• siad rozkroczny, kulka w górze trzymana oburącz – skrętoskłon do prawej stopy, wyprost i wykonanie skrętoskłonu do lewej stopy, wyprost (ćwiczenie powtarzamy kilka razy, zwracając uwagę na trzymanie kulki oburącz i nie zginanie kolan)

The post ZET klasa 1-3 first appeared on SOSW w Kluczborku.

Zajęcia relaksacyjne

Link

Piosenki

Link „ Rodzinna wycieczka”

Link „ Przyszło lato”

Link „ Plac zabaw”

Bajka

Link „ Wakacje”

Link „ Letnie zabawy”

Zabawy muzyczne

Link „ Zabawy dywanowe – Kredki kolorowe”

Zabawa

Link „ Zabawy rozwijające percepcję wzrokową”

Film edukacyjny

Link „ Zagadkowe lato”

Praca plastyczna

Pokoloruj obrazek „ Wakacje nad morzem”

The post Świetlica ZET first appeared on SOSW w Kluczborku.

TEMAT: BEZPIECZEŃSTWO PODCZAS PODRÓŻY POCIĄGIEM

1.KARTKA Z KALENDARZA – naszykuj kartkę z bloku oraz kredki, zastanów się, jaki mamy dziś dzień tygodnia, jeśli potrafisz pisać to zapisz go na kartce.

Zaobserwuj pogodę za oknem i jeśli potrafisz, to narysuj prosty obrazek ilustrujący dzisiejszą pogodę.

2.Wysłuchaj wiersza Juliana Tuwima pt.: „Lokomotywa”

Odpowiedz na pytania:

– o czym opowiadał wiersz?,

– gdzie siedzą pasażerowie podczas podróży pociągiem?,

– ile wagonów miał pociąg z wiersza?,

– co jeszcze można przewozić w wagonach?,

3.Zabawy muzyczne.

Posłuchaj piosenki „Jedzie pociąg z daleka”

Zabawa dźwiękonaśladowcza – posłuchaj, jakie dźwięki wydaje pociąg podczas jazdy, spróbuj go naśladować.

4.Zasady bezpiecznego podróżowania pociągiem.

Zbliżają się wakacje na pewno niektórzy z was będą w tym czasie podróżować pociągiem. Podczas takiego wyjazdu musicie słuchać rodziców i przestrzegać zasad, które pozwolą bezpiecznie dotrzeć do celu.

PAMIĘTAJ!!!

• Przyjdź na dworzec wystarczająco wcześnie, uważnie nasłuchuj komunikatów.
• Kup bilet w kasie biletowej lub u konduktora w pociągu.
• Zachowaj ostrożność przy wsiadaniu i wysiadaniu.
• Nie zostawiaj bagażu bez opieki, by nie uruchamiać procedury bezpieczeństwa.
• Nie wychylaj się przez okno w trakcie jazdy pociągiem.
• Do współpasażerów stosuj zasadę ograniczonego zaufania, nie przyjmuj poczęstunku.
• W miarę możliwości nie podróżuj samotnie wieczorami i nocą, staraj się nie zasypiać w pociągu.
• Zabieraj ze sobą tylko niezbędną kwotę pieniędzy, a gotówkę trzymaj w różnych, dyskretnych miejscach.
• Nie oddalaj się od rodziców, zawsze informuj ich gdzie idziesz.
• Podczas jazdy pociągiem siedź na wyznaczonym miejscu, nie spaceruj po pociągu.

6.Zabawa matematyczno- plastyczna.

Na kartce z bloku narysuj 3 wagony na torach. W pierwszym wagonie narysuj 3 jabłka, w drugim 2 banany, a w trzecim 4 truskawki.

Policz ile owoców jest razem w tych wagonach.

7.Wybierz się z rodzicami na spacer na dworzec PKP.

Zobacz jak wyglądają pociągi osobowe i towarowe.

The post ZET klasa 1-3 first appeared on SOSW w Kluczborku.

1.KARTKA Z KALENDARZA – naszykuj kartkę z bloku oraz kredki, zastanów się, jaki mamy dziś dzień tygodnia, jeśli potrafisz pisać to zapisz go na kartce.
Zaobserwuj pogodę za oknem i jeśli potrafisz, to narysuj prosty obrazek ilustrujący dzisiejszą pogodę.

2.Wysłuchaj wiersza czytanego przez rodzica pt.: „Bezpieczna podróż”

Kiedy lato na nas czeka,
Woła las i woła rzeka,
To wzywają nas podróże,
I te małe, i te duże.
Kiedy jedziesz autem z tatą,
Mamą, Kubą lub Beatą
Zapamiętaj moje słowa,
By spokojna była głowa.

Abyś w aucie był bezpieczny
Siądź w fotelik – to konieczny
Jest warunek!
Zapnij pasy, usiądź ładnie,
A włos z głowy ci nie spadnie!

Każda podróż jest bajeczna,
Pod warunkiem, że bezpieczna!

Odpowiedz na pytania:

• jak należy jeździć bezpiecznie samochodem?
• czy dzieci mogą siedzieć na przednim siedzeniu?
• jak wy jeździcie z rodzicami?

3.Rozwiąż zagadki.
Wdzisiejszych czasach bardzo często podróżujemy różnymi środkami transportu.
Rozwiąż zagadkę, a dowiesz się o jakim pojeździe będziemy dziś rozmawiać:

„Choć nóg nie ma,
szybko pędzi szosą.
To nie nogi lecz koła
po szosie go niosą”( samochód)

Zbliżają się wakacje, zapewne w tym czasie będziecie często jeździć z rodzicami samochodem.
PAMIĘTAJ!!!
Aby bezpiecznie podróżować samochodem należy:

 podróżować w odpowiednim foteliku,
 pamiętać o zapinaniu pasów bezpieczeństwa,
 siadać na tylnych siedzeniach samochodu,
 nieprzeszkadzać kierowcy podczas jazdy.

4.Posłuchaj odgłosów różnych pojazdów- spróbuj je naśladować

5.Praca plastyczna.
Na kartce z bloku (najlepiej brystolu) narysuj duże koło – możesz je odrysować od dużego talerza. Pomaluj to koło dowolnym kolorem a następnie wytnij je nożyczkami (pamiętaj o bezpiecznym posługiwaniu się nożyczkami). Wycięte koło będzie potrzebne do następnej zabawy.

6.Zabawa ruchowa „Jedziemy samochodem”.

Wycięta koło będzie kierownicą samochodu. Posłuchaj poleceń rodzica i je wykonuj:

• wsiadamy do samochodu,
• zapinamy pasy,
• włączamy silnik,
• jedziemy samochodem (naśladuj odgłos samochodu, przemieszczaj się po pokoju chodząc lub wolno biegając)
• reagujemy na odpowiednie światło,
• wyłączamy silnik,
• odpinamy pasy,
• wysiadamy z samochodu,
• zamykamy samochód

The post ZET klasa 1-3 first appeared on SOSW w Kluczborku.

Poniedziałek ,,CO MOŻNA, A CZEGO NALEŻY UNIKAĆ”

1.Obejrzyj film:

2.Krzyżówka

3.Wychowanie fizyczne

Obejrzyj filmiki, spróbuj zrobić jak najwięcej ćwiczeń, tak jak prowadzący. Jak możesz, to niech tata, mama lub ktoś bliski nagra na telefon jak ćwiczysz. Film zachowaj lub prześlij wychowawcy.
Do dzieła! Pamiętaj że ruch jest najlepszym lekarstwem na zdrowie.

4.

Wtorek ,,Bezpiecznie na rowerze”

1.Obejrzyj film:

RELIGIA

Proszę Rodziców/Opiekunów o odczytanie polecenia:
Niech będzie pochwalony Jezus Chrystus.
Pomódl się dziś za siebie i swoich kolegów, i koleżanki, o piękny i bezpieczny czas wakacji. Zrób znak krzyża i odmów modlitwę: NAJŚWIĘTSZE SERCE JEZUSA – ZMIŁUJ SIĘ NAD NAMI.

Drodzy uczniowie pooglądajcie sobie dziś krótki film o Św. Piotrze, który był apostołem Pana Jezusa. Pan Jezus wybrał go, jak i innych jedenastu apostołów aby Mu pomagali. Św. Piotr został pierwszym papieżem. Po tym jak Jezus wstąpił do nieba apostołowie także wybierali sobie pomocników – księży, biskupów. Księża i biskupi są pomocnikami Pana Jezusa, powinniśmy się za nich modlić. A oto film:

1.Możecie też posłuchać piosenki o tym jak powinniśmy pamiętać o Panu Bogu w czasie wakacji. Spróbujcie naśladować gesty:

Pamiętam o Was w wakacyjnej modlitwie.
Do zobaczenia we wrześniu. Z Panem Bogiem.

2.Zrelaksuj się słuchając:

3. Mała powtórka

Środa „ Bezpiecznie nad wodą”

1.Obejrzyj filmy-zapamiętaj jak najwięcej

2.Połącz po śladzie i pokoloruj

3.Wychowanie fizyczne

4.Zabawy z wodą:

Czwartek „Bezpiecznie w górach”

1.Obejrzyj film:

2.Opowiedz lub narysuj co z niego zapamiętałeś…

3.Pokoloruj obrazki, opowiedz co na nich widzisz, o czym one przypominają?

4.Pośpiewajmy:

Piątek „UDANYCH WAKACJI”

Zadanie!

Pokoloruj wybrany obrazek związany z wakacjami…
Prześlij wychowawcy pozdrowienia z wakacji w formie zdjęcia…
Uważaj na siebie i uśmiechaj się szeroko…
Odpocznij…Ty Rodzicu także…

Bajeczka;

Zaśpiewaj:

The post ZET klasa 4-8 first appeared on SOSW w Kluczborku.

1.KARTKA Z KALENDARZA – naszykuj kartkę z bloku oraz kredki, zastanów się, jaki mamy dziś dzień tygodnia, jeśli potrafisz pisać to zapisz go na kartce.

Zaobserwuj pogodę za oknem i jeśli potrafisz, to narysuj prosty obrazek ilustrujący dzisiejszą pogodę.

2.Rozwiązywanie zagadek.

Posłuchaj uważnie treści zagadek i udziel odpowiedzi na pytanie – „dokąd dzisiaj pojedziemy?”

Może być niebieskie, szare lub zielone.
Bywa spokojne lub bardzo wzburzone.
Kiedy jego brzegiem ludzie spacerują,
jego małe fale stopy ich całują.(morze)

Ma na dnie piasek
albo kamienie.
Do morza spieszy
wciąż niestrudzenie. (rzeka)

Ludzie chętnie w nim pływają
w jego sitowiu kaczki mieszkają.
Pływają po nim łódki,
kajaki i żaglówki.(jezioro)

3.Przypomnienie zasad dotyczących bezpieczeństwa nad wodą.

Obejrzyj uważnie film pt.: „Bezpieczeństwo dzieci nad wodą”

Odpowiedz na pytania:

– na jakich plażach powinniśmy przebywać będąc nad morzem?,

– czy można wchodzić do wody bez wiedzy i opieki rodzica?,

– czy należy posmarować skórę kremem z filtrem przed wyjściem na słońce?,

– co oznacza czerwona flaga?,
– czy biała flaga oznacza, że można się kąpać?,
– czy na plaży można zakopać śmieci, albo wrzucać je do wody?,
– czy w czasie burzy można przebywać nad wodą?
– dlaczego nie wolno skakać do wody?

4.„Co spakować nad wodę?” – udzielanie odpowiedzi na pytania.

Posłuchaj, jakie rzeczy spakowałam wybierając się nad morze.

Powiedz doczego, będą mi one potrzebne?

Czy wszystkie rzeczy, które spakowałam przydadzą mi się nad wodą?

Czego nie powinnam pakować?

• okulary przeciwsłoneczne – przydadzą się do…. (ochrony przed promieniami słonecznymi, TAK!)
• hulajnoga – potrzebna do …. (na pewno jest nam potrzebna?, NIE!)
• czapka z daszkiem –potrzebna jest do ….. (ochrony przed słońcem, TAK!)
• szalik – potrzebny do …..(czy jest nam potrzebny szalik?,czy zabieramy go nad wodę?, NIE!)
• krem z filtrem – potrzebny do …… (bezpiecznegoopalania, ochrony przed słońcem, TAK!)
• koło do pływania –potrzebne do …… (bezpiecznej  kąpieli, TAK!)
• podręczniki szkolne – potrzebne do …. (czy one są nam potrzebne na wakacjach, nad wodą?, NIE!)
• wiaderko- przyda się …. (do zabawy w piasku, żeby nie nudzić się na plaży, TAK!)
• płyn do dezynfekcji rąk – potrzebny jest do…. (odkażania rąk z różnych bakterii i wirusów, TAK!)

5.Gimnastyka.

Wykonaj kilka ćwiczeń gimnastycznych np. skłony, podskoki, przysiady, rowerek, itp. Jeżeli możesz wybierz się z rodzicami na spacer. Pamiętaj o ruchu i ćwiczeniach gimnastycznych w ciągu dnia.

6.Zabawy relaksacyjne przy muzyce – ćwiczenia oddechowe, słuchanie szumu morza.

Połóż się lub usiądź wygodnie. Oddychaj w miarę równo i spokojnie słuchając szumu morza, zrelaksuj się.

The post ZET klasa 1-3 first appeared on SOSW w Kluczborku.

Zajęcia relaksacyjne

Link

Bajki

Link „ Bezpieczne wakacje”

Film edukacyjny animowany

Link „ Zasady bezpieczeństwa na rowerze”

Link „ Bezpieczeństwo dzieci nad wodą”

Link „ Numery alarmowe”

Piosenki

Link „ Bezpieczne wakacje”

Link „ 112 Numer alarmowy”

Gry i układanki edukacyjne

Memory, puzzle

The post Świetlica ZET first appeared on SOSW w Kluczborku.

1.KARTKA Z KALENDARZA – naszykuj kartkę z bloku oraz kredki, zastanów się, jaki mamy dziś dzień tygodnia, jeśli potrafisz pisać to zapisz go na kartce.

Zaobserwuj pogodę za oknem i jeśli potrafisz, to narysuj prosty obrazek ilustrujący dzisiejszą pogodę.

2.Rozwiąż zagadkę.

„Cztery łapy, mała mordka

słychać go z daleka

Przyjacielem jest człowieka

na złodzieja głośno szczeka” ( pies)

3.Wysłuchaj wiersza czytanego przez rodzica.

„Bardzo zajęte psy”

Z hukiem zwali się lawina,

Kto spod śniegu ich wykopie?

Zapytajcie BERNARDYNA.

– Niewidomy na spacerze

Ostukuje laską chodnik…

Towarzyszy jemu wiernie

Tresowany pies- PRZEWODNIK.

– Żeby owca na manowce,

Nie schodziła, gdy się pasie,

Przez dzień cały piesek PASTERZ

Uwija się przy wypasie.

– Złodziej ukrył łup w zaroślach,

Ze zwinności swoich nóg rad…

Lecz owczarek POLICYJNY

Znalazł to, co złodziej ukradł.

– Gdy wesoło Ci lub smutno,

Coś wykonać bardzo trudno,

To przy tobie zawsze trwa

Pies PRZYJACIEL na sto dwa.

Odpowiedź na pytania:

Pamiętasz, jakie psy występowały w wierszu, czym się zajmują?

– pies  tropiciel, to …… ( piesszukający ludzi w górach, tak jak w wierszu lub w ogóle zaginionych w różnych miejscach)

– pies przewodnik, to pies…… (dla ludzi niewidomych)

– pies pasterski, to pies …… (który pilnuje owiec na wypasie w górach)

– pies policyjny, to pies …….. (który pomaga policji np. w szukaniu przestępcy)

4.Co zrobić gdy zaatakuje nas obcy pies? – ćwiczenia praktyczne.

– jak myślisz, czy zawsze można ufać psu?,

– czy wszystkie psy są łagodne i przyjazne dla ludzi?

– pamiętasz, jak należy się zachować, gdy zaatakuje nas pies?

Wykonaj polecenia czytane przez rodzica:

– Stań, nie uciekaj.

– Nie patrz psu w oczy.

– Nie okazuj strachu, mino że jest to trudne.

– Nie odwracaj się tyłem do psa, zwłaszcza jeśli jest duży. Jeśli skoczy na plecy, może przewrócić nawet dorosłego, a dziecko bez trudu.

– Ustaw się do psa bokiem, na lekko rozstawionych nogach. To pozwala lepiej utrzymać równowagę.

 – Przyjmij pozycje żółwia. Ochronisz wystające części ciała, za które zwykle chwyta pies.

5.Pies przyjacielem człowieka – praca plastyczna.

Jeżeli masz psa w domu, to narysuj go kredkami na dużej kartce z bloku. Jeżeli nie masz swojego psa, to narysuj dowolnego psa, może takiego, jakiego chciałbyś mieć, albo takiego, jakiego ma twoja sąsiadka, a może ciocia…

Lista ostrzeżeń przed obcym i groźnym psem.

PAMIĘTAJ NIE WSZYSTKIE PSY SĄ PRZYJAZNE DLA CZŁOWIEKA!!!

– Nie uciekaj przed atakującym psem.

– Nie prowokuj psa w żaden sposób.

– Nie krzycz, nie biegaj dookoła ogrodzenia.

– Nie zabieraj psu kości, piłek i innych jego rzeczy.

– Nie przeszkadzaj psu, kiedy je.

– Nie zabieraj matce szczeniąt.

– Nie podchodź do obcego psa.

– Nie próbuj głaskać obcego psa.

6.Zabawa przy piosence „Łapy, łapy cztery łapy” – dziecko naśladuje chodzenie, psa a w czasie przerwy w muzyce naśladuje szczekanie psa.

7.RELIGIA:

Proszę Rodziców/Opiekunów o odczytanie polecenia i w miarę możliwości pomóc dziecku wykonać polecenia:

 Dziś przed końcem roku szkolnego przypomnijmy sobie o naszym opiekunie, którego z nieba dał nam Pan Bóg. Jest to Anioł Stróż. On opiekuje się nami w dzień i w nocy by się nam nie stało nic złego.

Pomódl się, jeśli potrafisz, dziś o zdrowie dla Twojej Rodziny modlitwą „Aniele Boży”, lub ucałuj Krzyż lub święty obrazek.

Z piosenek poznasz jakie zadanie ma od Pana Boga nasz Anioł Stróż

Piosenki o Aniele Stróżu

„Anioł Stróż” Magda Anioł

„Mam Aniołka Stróża mego”

„Piosenka do Anioła Stróża”

The post ZET klasa 1-3 first appeared on SOSW w Kluczborku.

1.KARTKA Z KALENDARZA – naszykuj kartkę z bloku oraz kredki, zastanów się, jaki mamy dziś dzień tygodnia, jeśli potrafisz pisać to zapisz go na kartce. Zaobserwuj pogodę za oknem i jeśli potrafisz, to narysuj prosty obrazek ilustrujący dzisiejszą pogodę.

2.Obejrzyj uważnie film pt,: „Dbajmy o bezpieczeństwo”.

Odpowiedz na pytania:

– co to jest sygnalizacja świetlna i co oznaczają kolory świateł: zielony?, żółty?, czerwony?,

– co należy zrobić, gdy chcemy przejść na drugą stronę ulicy, jeżeli nie ma sygnalizacji świetlnej?,

– o  czym powinniśmy pamiętać jadąc rowerem?

– w czym pomagają nam znaki drogowe?,

– czy można bawić się na jezdni?,

– gdzie możemy zwrócić się o pomoc?

3.Jak bezpiecznie przejść przez drogę – ćwiczenia praktyczne.

Posłuchaj uważnie wierszyka i zapamiętaj, co powinieneś robić przechodząc na drugą stronę ulicy, poćwicz w domu przechodzenie przez ulice.

Na chodniku przystań bokiem,
Popatrz w lewo bystrym okiem,
Skieruj w prawo wzrok sokoli,
Znów na lewo spójrz powoli,
Jezdnia wolna, więc swobodnie,
Mogę przez nią przejść spokojnie.

4.Sygnalizacja świetlna – praca plastyczna.

Przyjrzyj się obrazkowi poniżej. Wykonaj sygnalizację świetlną taką, jak na załączonym obrazku.

Przygotuj:

– czarny papier,

– szklankę lub mały talerzyk, żeby odrysować kółka

– ołówek lub białą kredkę (będzie Ci łatwiej narysować kółka na czarnym papierze),

– rolkę po ręczniku papierowym,

– bibułę w trzech kolorach (czerwona, żółta, zielona),

– nożyczki i klej

• Na czarnym papierze narysuj trzy kółka takiej samej wielkości, jedno pod drugim.
• Potnij bibułę na paski.
• Targając małe kawałki z paska bibuły wykonaj dużo kulek w trzech kolorach (pamiętaj, by ich nie pomieszać).
• Zacznij wyklejać kółka.
• Najpierw pierwsze od samej góry – czerwonymi kulkami bibuły.
• Potem drugie (środkowe) – żółtymi kulkami.
• I ostatnie, na dole – zielonymi kulkami.
• Gotową sygnalizację świetlną doklej do papierowej rolki po ręcznikach papierowych.

5.Wybierz się z rodzicami na długi spacer.

Ćwicz prawidłowe przechodzenie przez jezdnię. Zaobserwuj różne znaki drogowe i powiedz, co oznaczają. Wiele z nich uczyłeś się już w szkole.

The post ZET klasa 1-3 first appeared on SOSW w Kluczborku.