„Artystyczna książka rozwoju – zaczarowane trzy pory roku”
Innowacja pedagogiczna – „Artystyczna książka rozwoju – zaczarowane trzy pory roku”
”Jak nie kochać jesieni… …jej babiego lata,
liści niesionych wiatrem, w rytm deszczu tańczących.
ptaków, co przed podróżą na drzewach usiadły,
czekając na swych braci, za morze lecących.
Jak nie kochać jesieni, jej barw purpurowych,
szarych, żółtych, czerwonych, srebrnych, szczerozłotych.
gdy białą mgłą otuli zachodzący księżyc,
kojąc w twym słabym sercu, codzienne zgryzoty.”
Etap jesieni już za nami…..
Jesienią grupa dziewcząt „Łowiczanek” oraz grupa chłopców „Krakowiaków” pod opieką pań – Jadwigi Spółczyńskiej oraz Katarzyny Chwiłki rozpoczęły realizację innowacji pedagogicznej pt.„Artystyczna książka rozwoju – zaczarowane trzy pory roku”. Odbyły się zajęcia w podgrupach, indywidualnie oraz z całą grupą. Innowacja podzielona została na dwa obszary tematyczne – kontakt ze sztuką oraz kształtowanie umiejętności twórczych poprzez działalność plastyczną, działalność konstrukcyjną, zastosowanie technik mieszanych oraz wielozmysłową zabawę ze sztuką. Kontakt ze sztuką obejmuje spacery na łono natury, celem obserwacji przyrody jej zmieniających się barw, zjawisk przyrodniczych oraz gromadzenie materiałów przyrodniczych.
Podczas zajęć przygotowujemy prace eksponowane w gablotach oddziałowych oraz w konkurach plastycznych. Wychowankowie mają również możliwość przeglądania albumów z twórczością malarską oraz oglądania wystaw pokonkursowych. Ekspresja twórcza natomiast, wyrażana jest przez wychowanków w działalności plastycznej, konstrukcyjnej, sensoplastycznej. Stanowi źródło dobrej zabawy służąc rozwijaniu pomysłowości, kreatywności i samodzielności naszych wychowanków.
Jesień – przypominać nam będzie zapach lawendy w kominku do aromateraterapii. Słodki smak kremu czekoladowego. Poruszane wiatrem szeleszczące liście (ćwiczenia oddechowe) przy dźwiękach „Jesieni” Atonio Vivaldiego. Końcowy, wieńczący etap majowy niech będzie niespodzianką …
Opracowała: Katarzyna Chwiłka
