DORADZTWO ZAWODOWE Szkoła Podstawowa klasa 7, 8
Lekcja 3: Poznaje Siebie – Co lubię? Jakie mam umiejętności?
Poznaje Siebie – Co lubię? Jakie mam umiejętności?
Co to znaczy coś lubi?
Lubić coś to odczuwać przyjemność przy wykonywaniu określonej czynności i z tego powodu chcieć ją wykonywać tak często, jak to tylko jest możliwe
Zapraszam do zabawy.
Zakręć kołem i odpowiedz sobie na pytanie, które pojawi się na kole.
Co lubię? Czego nie lubię?
Teraz po rozgrzewce i udzieleniu odpowiedzi na pytania: co lubisz?, a czego nie lubisz?
Rozdaj karty i odpowiedz na trudniejsze pytania?
Co w sobie lubisz?
Jak już odpowiedzieliście sobie na pytania: Co lubicie? Czego nie lubicie? Co lubicie w sobie?
Zastanówcie się proszę co to jest umiejętność?
Wielki słownik języka polskiego podaje taką definicję.
Umiejętność to wrodzona lub nabyta zdolność sprawnego radzenia sobie z czymś.
A według Was co to jest umiejętność?
Proszę wypełnić formularz. Wasze odpowiedzi nie będą oceniane😊
CO LUBIĘ?
CZEGO NIE LUBIĘ?
Przeczytaj pytania i zapisz swoje odpowiedzi i refleksje.
| Zastanów się, jakie masz umiejętności. Pomyśl o swoich zainteresowaniach, o tym w jakich tematach posiadasz wiedzę. Zapisz wszystkie swoje umiejętności, które przyjdą Ci do głowy (nawet drobne). Listę przykładowych umiejętności znajdziesz pod tabelą. | ||
| Jakie są Twoje ulubione przedmioty szkolne? Co Ci się w nich podoba? | Jakie przedmioty szkolne lubisz najmniej? Dlaczego? | Za co zwykle chwalą Cię inni? Z czego Ty sam(a)jesteś dumny/dumna? |
| Gdybyś nie musiał(a) się martwić o finanse, jak wyglądałaby Twoja wymarzona praca? Jak wyobrażasz sobie typowy dzień w takiej pracy? | Czego zupełnie nie lubisz robić? Jakiej pracy na pewno nie mógłbyś/mogłabyś wykonywać w przyszłości? Dlaczego? | Czego chciał(a)byś się nauczyć w ciągu najbliższych5 lat? Umiejętności/wiedzę z jakiego obszaru pogłębić? (nie tylko w szkole, również na własną rękę) |
Przykładowa lista umiejętności: szybkie podejmowanie decyzji, dotrzymywanie terminów, umiejętność improwizacji, szybkie adaptowanie się do nowych warunków, słuchanie innych, organizowanie wydarzeń, szybkie uczenie się, przekazywanie wiedzy innym, inicjowanie działań, logiczne myślenie, łatwość w nawiązywaniu kontaktów, przemawianie publiczne, wytrwałe dążenie do celu, szybkie liczenie, uważne obserwowanie, wyciąganie wniosków, jednoczenie ludzi, dobra pamięć, łączenie faktów
Odpowiedzi proszę przysłać do mnie w formie sms-u, widomości ma WhatsAppa, Messengera lub mailem
Numer telefonu – 889 475 908
Adres e-mail beata.bryk@wp.pl
Ciąg dalszygryWYMIEŃ TRZY ZAWODY. Gra będzie nam towarzyszyć przez wszystkie lekcje doradztwa zawodowego. Na każdej lekcji poproszę Was o wymienienie 9 zwodów. Po trzy zawody z danej branży.
Rozwiązania proszę przysłać do mnie w formie sms-u, widomości ma WhatsAppa lub mailem
Numer telefonu – 889 475 908
Adres e-mail beata.bryk@wp.pl
Przypominam
GRA jest KONKURSEM
– dla osoby, która przyśle najwięcej prawidłowych odpowiedzi przewidziana
NAGRODA 😊
Dzisiaj poproszę o:
- Wymień trzy zawody, które znajdziesz na basenie.
- …
- …
- …
- Wymień trzy zawody, związane z naprawianiem.
- …
- …
- …
- Wymień trzy zawody, które nie istniały 100 lat temu.
- …
- …
- …
Źródło:
Mapa Karier
https://wsjp.pl/index.php?id_hasla=37948&id_znaczenia=4064835&l=13&ind=0
https://wsjp.pl/index.php?id_hasla=6136
Byłoby super gdyby pod tabelą był link – pobierz formularz i aby była możliwość pobrania w Wordzie lub .pdf jak gdyby ktoś chciał sobie wydrukować
Proszę wypełnić formularz. Wasze odpowiedzi nie będą oceniane😊
CO LUBIĘ?
CZEGO NIE LUBIĘ?
Przeczytaj pytania i zapisz swoje odpowiedzi i refleksje.
| Zastanów się, jakie masz umiejętności. Pomyśl o swoich zainteresowaniach, o tym w jakich tematach posiadasz wiedzę. Zapisz wszystkie swoje umiejętności, które przyjdą Ci do głowy (nawet drobne). Listę przykładowych umiejętności znajdziesz pod tabelą. | ||
| Jakie są Twoje ulubione przedmioty szkolne? Co Ci się w nich podoba? | Jakie przedmioty szkolne lubisz najmniej? Dlaczego? | Za co zwykle chwalą Cię inni? Z czego Ty sam(a)jesteś dumny/dumna? |
| Gdybyś nie musiał(a) się martwić o finanse, jak wyglądałaby Twoja wymarzona praca? Jak wyobrażasz sobie typowy dzień w takiej pracy? | Czego zupełnie nie lubisz robić? Jakiej pracy na pewno nie mógłbyś/mogłabyś wykonywać w przyszłości? Dlaczego? | Czego chciał(a)byś się nauczyć w ciągu najbliższych5 lat? Umiejętności/wiedzę z jakiego obszaru pogłębić? (nie tylko w szkole, również na własną rękę) |
Przykładowa lista umiejętności: szybkie podejmowanie decyzji, dotrzymywanie terminów, umiejętność improwizacji, szybkie adaptowanie się do nowych warunków, słuchanie innych, organizowanie wydarzeń, szybkie uczenie się, przekazywanie wiedzy innym, inicjowanie działań, logiczne myślenie, łatwość w nawiązywaniu kontaktów, przemawianie publiczne, wytrwałe dążenie do celu, szybkie liczenie, uważne obserwowanie, wyciąganie wniosków, jednoczenie ludzi, dobra pamięć, łączenie faktów