Szkoła podstawowa klasa 6 – Biologia
Temat: Przegląd i znacznie ptaków.
Proszę do zeszytu wpisać temat lekcji, zapoznać się z treścią (nie przepisywać!), obejrzeć film i w zeszycie wykonać zadanie. Dziękuję
Ptaki są zwierzętami, wśród których występują przedstawiciele, którzy nie umieją latać, ale doskonale biegają np. strusie. Są pingwiny, które doskonale pływają w głębinach oceanu i ślizgają się na brzuchu po lodzie. Są ptaki, które jedzą rośliny np. kaczki, drapieżnicy np. orzeł, padlinożercy np. sępy i nektarniki, których źródłem pokarmu jest nektar kwiatów. Wśród ptaków są przedstawiciele, którzy nigdy nie opuszczają miejsca, gdzie się urodziły np. sójka i są ptaki wędrowne, które opuszczają na zimę miejsce zamieszkania i odlatują do ciepłych krajów np. bociany.
Znaczenie ptaków dla przyrody:
ptaki owocożerne np. sójka rozsiewają nasiona owoców
ptaki odżywiające się nektarem kwiatów zapylają je np. kolibry
ptaki, oczyszczające skórę dużych zwierząt z pasożytów np. bąkojady
ptaki, owadożerne zjadają szkodniki drzew np. dzięcioł
stanowią pokarm dla innych zwierząt drapieżnych.
Znacznie ptaków dla człowieka:
ptaki hoduje się dla mięsa, piór i jaj np. kaczki, kury, gęsi
zjadają gryzonie, które niszczą uprawy i plony
odchody ptaków są używane jako naturalny nawóz.
Zagrożenia dla populacji ptaków:
wycinanie lasów,
zanieczyszczenie gleb i wód,
sieci rybackie,w które zaplątują się ptaki rybożerne,
ekrany akustyczne przy drogach,w które uderzają lecące ptaki.
Aby pomóc w ochronie gatunkowej ptaków zakłada się zimą karmniki, a wiosną budki lęgowe.
Film: Skąd ptaki wiedzą, dokąd mają lecieć?
Zadanie do zeszytu.
Podaj trzy przykłady znaczenia ptaków dla przyrody i trzy przykłady znaczenia ptaków dla człowieka.