Zespoły Edukacyjno-Terapeutyczne – Klasa 1-3

TYGODNIOWY BLOK TEMATYCZNY: „WIELKANOCNE TRADYCJE”

TEMAT: KOSZYCZEK WIELKANOCNY

1.Zajęcia wstępne.

KARTKA Z KALENDARZA – naszykuj kartkę z bloku oraz kredki, zastanów się, jaki mamy dziś dzień tygodnia, jeśli potrafisz pisać to zapisz go na kartce.
Zaobserwuj pogodę za oknem i jeśli potrafisz, to narysuj prosty obrazek ilustrujący dzisiejszą pogodę.

2.Obejrzyj prezentację pt.”Koszyczek wielkanocny”

3.Odpowiedz na pytanie:
-do czego wkładano pokarmy?
-co wkładano do koszyczka?
-czy potrafisz policzyć ile produktów włożono do koszyczka?
-czy masz taki wiklinowy koszyczek w domu?

4.Kolorowanka on-line. Pokoloruj wielkanocny koszyczek. Zrób to dokładnie.

5.Obejrzyj filmik pt.”Jak posiać rzeżuchę”

Teraz poproś kogoś dorosłego, aby pomógł Ci zasiać rzeżuchę, będzie ona mogła służyć jako dekoracja na wielkanocnym stole, a po świętach będziesz mógł ją wykorzystać do zrobienia kanapek (rzeżuch jest smaczna i bardzo zdrowa).

6.Zabawy równoważne.

-krótka rozgrzewka- zaproś do zabawy kogoś dorosłego i zabawcie się w „Jeża”.

Czy pamiętasz wierszyk?:

W środku koła siedzi jeż,
co on robi to my też (teraz ty pokazujesz ćwiczenie i razem ćwiczycie)

i znowu wierszyk:

w środku koła siedzi jeż co on robi to my też (teraz dorosły pokazujesz ćwiczenie i razem ćwiczycie) powtórzcie tę zabawę 5 razy,

GIMNASTYKA:

-rozłóż na podłodze długi sznurek, wstążkę lub pasek, a teraz przejdź powoli po tym sznurku z rozłożonymi ramionami,
-przejdź po sznurku i wysoko unoś kolana,
-stań na prawej nodze i podskakuj na niej,
-teraz stań na lewej nodze i podskakuj na niej,
-połóż sobie na głowę rękawiczki lub szalik i przejdź powoli po sznurku z rozłożonymi ramionami tak, aby nie spadły Ci z głowy położone tam rękawiczki lub szalik,

7.Wysłuchaj i powtórz piosenkę pt.: „Pisanki, kraszanki, skarby wielkanocne” – zatańcz, jak masz ochotę.

Opowiedz mamie lub tacie o czym mówi ta piosenka.