Klasa 2 BSI Klasa 2a BSI

Branżowa Szkoła I stopnia klasa 2, 2a – zajęcia praktyczne

Temat 1: Wykonywanie prac związanych z utrzymaniem porządku i czystości w pomieszczeniach ogólnodostępnych.

W trakcie dzisiejszych zajęć przypomnimy sobie co należy do obowiązków pracowników, którzy utrzymują czystość w pomieszczeniach ogólnodostępnych.

Zapisz notatkę do zeszytu, a następnie wykonaj zadanie.

Do obowiązków pracowników utrzymania czystości w pomieszczeniach ogólnodostępnych należy:

  • zamiatanie i mycie holu głównego,
  • mycie drzwi wejściowych,
  • odkurzanie mat wejściowych,
  • zamiatanie oraz mycie schodów,
  • czyszczenie wind,
  • odkurzanie oraz mycie schodów i balustrad,
  • czyszczenie wyposażenia meblowego np. w holu lub na korytarzu,
  • sprzątanie ogólnodostępnych sanitariatów,
  • wynoszenie śmieci,
  • mycie okien,
  • mycie lamp,
  • sprzątanie pomieszczeń rekreacyjnych i biurowych.

Zadanie do wykonania

Przypomnij sobie kolejność czynności porządkowych wykonywanych podczas sprzątania toalet ogólnodostępnych i nadaj tym poniżej prawidłową kolejność. Podpowiedź znajdziesz również w czerwonym podręczniku na stronie 137.

  • Zamoczenie niebieskiej ścierki w wiadrze z detergentem, wymycie luster, matury, umywalek, klamek oraz drzwi.
  • Umycie czerwoną ścierką ubikacji i pisuarów od zewnątrz.
  • Zdjęcie rękawic i umycie rąk oraz zastosowanie kremu ochronnego.
  • Dokładne mycie rąk i założenie gumowych rękawic.
  • Rozpylenie odświeżacza powietrza.
  • Rozprowadzenie preparatu myjąco – dezynfekującego pod brzegiem muszli klozetowej.
  • Umycie rąk z nałożonymi rękawicami.
  • Umycie podłogi mopem.
  • Opróżnienie wszystkich koszy na śmieci i założenie świeżych worków.
  • Umycie szczotką wnętrze ubikacji i pisuaru, a następnie spuszczenie wody.
  • Odmierzenie właściwej ilości detergentu i wlanie do wiaderka z wodą.
  • Uzupełnienie ręczników papierowych
  • Uzupełnienie pojemników z mydłem w płynie.

Prawidłową kolejność wyślij na e – mail:

Temat 2: Stosowanie środków czystości zgodnie z instrukcją.

Przeczytaj i przepisz do zeszytu.

  • ZAWSZE sprawdzaj etykiety stosowanych produktów i przestrzegaj instrukcji. Piktogramy (znaki) określające rodzaj zagrożenia wskazują, jakie szkody dla zdrowia lub środowiska może wywołać dany produkt. Etykiety zawierają także informacje ze wskazówkami postępowania w razie wypadku.
  • Wybieraj detergenty przyjazne dla środowiska
  • Zawsze używaj środków czyszczących zgodnie z instrukcją. Niektóre produkty mogą wywoływać reakcje alergiczne i podrażnienie skóry i oczu. Na przykład środki udrożniające rury i środki do czyszczenia toalet mogą zawierać substancje żrące wywołujące poważne oparzenia skóry i uszkodzenie oczu. Środki do zmywarek, środki odkamieniające i środki do czyszczenia piekarnika mogą także wywołać poważny uszczerbek na zdrowiu, jeżeli nie są właściwie stosowane.
  • Pamiętaj, aby przechowywać środki czyszczące poza zasięgiem dzieci lub zwierząt. Nie należy także mieszać różnych środków czyszczących ani zmieniać ich pojemnika do przechowywania zawartości.

Temat 3: Obsługa sprzętu i urządzeń do prac porządkowych w pomieszczeniach ogólnodostępnych zgodnie z instrukcją i zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy.

Podczas obsługi sprzętu używanego do prac porządkowych należy pamiętać o tym, że istnieje możliwość porażenia prądem elektrycznym. Aby uniknąć takiej sytuacji należy pamiętać o kilku zasadach:

  • NIE WOLNO samemu dokonywać napraw jakichkolwiek urządzeń elektrycznych (tego typu pracami zajmują się pracownicy działu technicznego, którzy posiadają odpowiednie uprawnienia),
  • NIE WOLNO przy wyjmowaniu wtyczki z gniazda ciągnąć za przewód zasilający,
  • po pracy ZAWSZE należy wyłączyć z prądu wszystkie urządzenia elektryczne i zabezpieczyć je przed zalaniem wodą.

Zadanie do wykonania.

Przeczytaj zasady BHP obowiązujące podczas użytkowania froterki elektrycznej, które znajdują w czerwonym podręczniku na stronie 149. Przepisz je do zeszytu.

W razie pytań i wątpliwości jesteśmy do Waszej dyspozycji. Możecie skontaktować się z nami przez messengera lub e-mail.

Related posts

Leave a Comment

Skip to content