SZKOŁA PODSTAWOWA, KL. 5 – JĘZYK ANGIELSKI
TEMAT: Tworzenie i zastosowanie przysłówków. Tori’s story – ćwiczenia w mówieniu i pisaniu.
Przysłówek – część mowy, odpowiada na pytanie: jak?
W zdaniu uzupełnia znaczenie czasownika: skacze wysoko, uczy się dobrze.
Aby utworzyć przysłówek w języku angielskim należy do przymiotnika dodać końcówkę – ly.
Sudden – suddenly
Open – openly
Slow – slowly
Jeżeli przymiotnik zakończony jest na literę – y, wtedy y zamieniamy na i, a następnie dodajemy -ly:
Happy – happily
Easy – easily
Jeżeli przymiotnik zakończony jest na literę e, wtedy to e opuszczamy i dodajemy końcówkę –ly
Terrible – terribly
ADVERBS – Anagram (wordwall.net)
Powodzenia😊