Terapia Logopedyczna – Branżowa szkoła I stopnia – klasa 1a BS

Różnicowanie głosek.

Oto kilka ćwiczeń z terapii logopedycznej na ten tydzień.

Ćwiczenia oddechowe

Ćwiczenia oddechowe należy wykonywać systematycznie, 1-2 razy dziennie, przez 2-3 minuty. Między ćwiczeniami należy zachować krótką przerwę.

Propozycje ćwiczeń w formie zabawy:

 Dmuchanie baniek mydlanych
 Zabawa w łąkę: udajemy, że wąchamy kwiaty (mogą to być kwiaty narysowane na kartce) – wdech i wydech nosem
 Przenoszenie za pomocą słomki skrawków papieru, kawałków gąbki, papierowych kółek do pudełka.

Ćwiczenia narządów mowy

Należy ćwiczyć systematycznie, codziennie po kilka minut dostosowując liczbę ćwiczeń, ich powtórzeń do możliwości dziecka.

Ćwiczenia języka:

 Kląskanie językiem – naśladowanie odgłosu konia uderzającego kopytami o bruk
 Oblizywanie językiem górnych zębów po wewnętrznej stronie przy zamkniętych, a następnie otwartych ustach
 Naśladowanie mlaskania

Ćwiczenia warg:

 Wysuwanie warg do przodu (zęby widoczne); tworzenie ryjka a potem rozchylanie warg jak do uśmiechu
 Naśladowanie rybki
 Parskanie
 Robienie na zmianę wesołej i smutnej minki

Ćwiczenia usprawniające podniebienie miękkie

 Udawanie ziewania przy nisko opuszczonej szczęce dolnej
 „Chrapanie” na wdechu i wydechu.
 Udawanie kaszlu z wysuniętym językiem.
 Picie napojów przez słomkę.
 Naśladowanie różnych rodzajów śmiechu (ho ho ho, ha ha ha , he he he, hi hi hi.